A DANÇA E O ENSINO CRIATIVO

Uma das orientações estratégicas deste projeto, idealizado por São Castro, assenta no desenvolvimento de abordagens multidisciplinares, que privilegiem a interseção da Dança com áreas distintas, promovendo outras fórmulas de aproximação e de desenvolvimento de públicos e do pensamento criativo. Assim, o desafio orientado para a tentativa de os relacionar

torna-se estímulo para a exploração de novos processos de tradução e de definição de conteúdos, espelhando uma ampliação de conhecimento e de desenvolvimento do pensamento transversal dentro das várias áreas.

 

A partir destas premissas artísticas foi criado o projeto A DANÇA E O ENSINO CRIATIVO que propõe um cruzamento da Dança com disciplinas curriculares e que tem como objetivo promover a aproximação de duas culturas, a científica e a artística; articulando os campos teórico e prático através de práticas de questionamento entre pensamento educativo e o universo artístico.

Tendo como território de ação o corpo e seu movimento, este projeto, iniciado em 2019, promove a reflexão sobre disciplinas tão diversas como a Matemática, a Literatura ou a Filosofia, destinando-se a turmas do 1.º ciclo ao ensino secundário, assim como a entidades e estruturas de programação.

 

Os formadores Pedro Carvalho, Catarina Câmara e Joana Pupo, assumem cada uma das oficinas, procurando estimular o interesse/intervenção dos alunos nas artes e cultura.